Zakończyliśmy merytoryczną część projektu Transforming ReseArch & INnovation agendas and support in 4EU+ (TRAIN4EU+) Work Package 5 (WP5) Mainstreaming Open Science. To były pracowite trzy lata i trzy zadania, nad którymi pracowaliśmy od stycznia 2021 r. 26 listopada br. przesłaliśmy ostatni raport, czyli Deliverable, do Komisji Europejskiej i tym samym zakończyliśmy prace nad zadaniem nr…
NOVA FCT (Faculdade de Ciências e Tecnologia) jest wydziałem Universidade NOVA de Lisboa, jednego z trzech największych i prestiżowych uczelni technicznych w Portugalii. Składa się z trzynastu wydziałów. Kształci w specjalizacjach związanych z naukami ścisłymi i przyrodniczymi. Program Erasmus+ umożliwił mi pobyt w Bibliotece NOVA FCT – Universidade NOVA de Lisboa.
Temat wzbudził ogromne zainteresowanie. Prelegenci przedstawiali m.in. propozycje rozwiązań wzmacniających rolę biblioteki i bibliotekarza w zmieniającej się rzeczywistości. Zastanawiali się jaką przyjąć strategię, która wspomogłaby kształtowanie przyszłych działań edukacyjnych i rozwój e-kompetencji.
Czym jest drapieżna działalność wydawnicza? Jest to oparty na wyzysku model biznesowy polegający na pobieraniu opłat za publikację od autorów, przy powierzchownym sprawdzaniu artykułów pod kątem jakości i legalności oraz bez świadczenia usług redakcyjnych i wydawniczych, które zapewniają wiarygodne czasopisma akademickie, niezależnie od tego, czy są one dostępne w otwartym dostępie, czy nie. Współczynnik odrzuceń…
Publikowanie książek (monografii) w otwartym dostępie jest wciąż bardzo nowym zjawiskiem. W ciągu ostatnich 30 lat średnia sprzedaż monografii spadła, ponieważ biblioteki musiały ograniczyć zakupy książek. Powszechnie uznano, że tradycyjny model biznesowy książki traci swoją rentowność. W odpowiedzi na ograniczenia związane z drukowanymi monografiami, wielu wydawców i instytucji akademickich zaczęło eksperymentować z cyfrowym i otwartym…
Publikacja w czasopismach open access jest niemal identyczna z wydawaniem artykułów w modelu tradycyjnym. Główne różnice dotyczą procedury recenzowania, który może przebiegać również w modelu otwartym, oraz wymogu uiszczenia opłat za proces publikacyjny. Uniwersytety i instytucje szkolnictwa wyższego mają do wyboru kilka możliwych ścieżek publikowania w open access w oparciu o wewnętrzne i zewnętrzne zasoby…
Pierwszy etap projektu TRAIN4EU opisała na blogu Karolina w sierpniu 2021 r. Od tamtej pory nasz zespół projektowy, w skład którego wchodzą bibliotekarki, bibliotekarze oraz osoby z jednostek wspierających naukę z sześciu europejskich uniwersytetów, dobrze się zgrał, z sukcesem złożyliśmy pierwszy Deliverable, czyli raport opisujący konkretny etap prac i zaczęliśmy pracę nad drugim zadaniem z…
Ogólnopolska konferencja naukowa Open Access : rola bibliotek w upowszechnianiu idei otwartej nauki została zorganizowana przez Państwową Akademię Nauk Stosowanych we Włocławku. Głównym zadaniem konferencji było przybliżenie pojęcia otwartego dostępu.
Współpraca Wielkiej Brytanii z Unią Europejską w ramach programu Erasmus zakończyła się z końcem maja 2023 r. Smutne to wieści, zarówno dla nas, jak i dla brytyjskich akademików. Pieniądze przeznaczone przez ostatnie lata na mobilne zajęcia dla studentek / studentów i szkolenia dla pracowniczek / pracowników przyczyniły się znacząco do intensyfikacji wymiany dobrych praktyk…
Jak mierzyć społeczny wpływ badań?
Jak realizować politykę otwartej nauki?
W jaki sposób zarządzać danymi badawczymi z korzyścią dla nauki i naukowców (uczelni)?