Jak mierzyć społeczny wpływ badań?
Jak realizować politykę otwartej nauki?
W jaki sposób zarządzać danymi badawczymi z korzyścią dla nauki i naukowców (uczelni)?
Dwadzieścia jeden polskich uczelni uczestniczy obecnie w europejskich partnerstwach zapewniających studentom dostęp do szerokiego wachlarza kursów, często o charakterze interdyscyplinarnym. Innowacyjne formy kształcenia, połączone programy studiów, mobilność, również ta wirtualna, wielojęzyczność, elastyczne ścieżki edukacyjne wpływają na doskonalenie jakości kształcenia oraz wzmacnianie potencjału dydaktycznego uczelni. Uczelnie współpracujące w ramach sojuszy budują zespoły naukowe, tworzą wspólne strategie w obszarze kształcenia oraz modele zarządzania. Powstawanie transgranicznych kampusów wpływa również na zmiany w systemie mobilności i popularyzację jej krótkoterminowych form.
Tegoroczne 14. Forum Młodych Bibliotekarzy pod hasłem „Biblioteka w Sercu” odbyło się na Śląsku i trwało dwa dni gromadząc blisko 130 uczestników. Pierwszy dzień obrad zaplanowano w Sztolni Królowej Luizy w Zabrzu, a drugiego dnia młodzi bibliotekarze przyjechali do Szkoły Filmowej im. Krzysztofa Kieślowskiego Uniwersytetu Śląskiego oraz do Centrum Informacji Naukowej i Biblioteki Akademickiej (CINiBA) w Katowicach.
Konferencja „Sens ikony. Sens świata” miała na celu upamiętnienie dr Iriny Tatrovej, ale także kontynuację jej naukowych poszukiwań.
Gdy tematem jubileuszowej konferencji Biblioteki Głównej AGH ogłoszono „przestrzeń biblioteki” wielu zastrzygło uszami w nadziei, że będzie może mowa o pomysłach na zaspakajanie potrzeb użytkowników bibliotek uczelnianych w zakresie przestrzeni do pracy grupowej, czy generalnie o „uspołecznianiu” przestrzeni, innowacjach przestrzennych wywołanych zmianami w ofercie usług i gromadzenia itd. Tymczasem większość wystąpień dotyczyła raczej przestrzeni wirtualnej, w przypadku wystąpień sponsorów okraszanych w tytułach modnymi pojęciami typu user experience czy incepcja, bez większych konsekwencji dla treści faktycznych działań
25 października 2022 r. w Bibliotece Uniwersyteckiej w Poznaniu (BUP) odbyło się seminarium pt. „Czasopisma drapieżne w nauce: jak analizować i rozumieć wzrost liczby publikacji polskich naukowców w czasopismach MDPI?” Organizatorem było Centrum Naukometryczne BUP, które tym wydarzeniem oficjalnie zapoczątkowało swoją działalność. Seminarium prowadzili: prof. UAM dr hab. Emanuel Kulczycki oraz dr Krystian Szadkowski (UAM).…
W odniesieniu do dokumentów ulotnych efemeryczne i trwałe to pozorny oksymoron. Wytworzone dla doraźnych celów efemery mają krótkotrwałą wartość użytkową. Ale zgromadzone i uporządkowane mogą stać się cennym materiałem źródłowym do badań interdyscyplinarnych.
Biblioteka Politechniki Świętokrzyskiej była organizatorem konferencji pt. Biblioteka naukowa w świecie cyfrowym i analogowym.
Tematyka konferencji pozwoliła przyjrzeć się zarówno indywidualnym rozwiązaniom, wdrożeniom, czy statystykom, ale również zastanowić się, jakie wyzwania stoją przed bibliotekami w erze cyfrowej, jakie transformacje przechodzą książnice w związku z pogłębianiem się różnych aspektów cyfryzacji oraz jakich kompetencji będą wkrótce potrzebowali bibliotekarze.
Na kaliskiej konferencji wystąpiłam z referatem pt. „Wyzwanie dla bibliotekarza: jak opracować Informator przydatny Czytelnikowi?” Zaprezentowałam w nim przygotowaną w tym roku zaktualizowaną wersję Informatora o zasobie Gabinetu Rękopisów BUW.
Dwie, sąsiadujące ze sobą praskie biblioteki (Miejska Biblioteka Publiczna oraz Biblioteka Narodowa) gościły bibliotekarzy i archiwistów muzycznych na tegorocznym kongresie IAML, odbywającym się 24–29 lipca 2022. Pandemia wydłużyła czeskim kolegom przygotowania; początkowo konferencja planowana była na 2020 rok! Społeczność IAML jest szczerze wdzięczna bibliotekarzom z Pragi, że się nie poddali i dwukrotnie przesuwali termin konferencji.